一、试题分析本试卷紧扣课标要求,以八年级道德与法治课现行教材为依据,体现对学生的知识技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标基本要求,注重试题与社会实践和学生生活经验的联系,在基础知识、基本技能考查的同时...
人教版六年级下册语文教案设计篇一教学目标:1知识与技能:认识4个二类生字,会读古文中重点字的字音。2过程与方法:有感情地朗读课文,背诵课文,喜欢学习古文。3情感态度与价值观:理解课文内容,学习古人的学习方法与学习态度,能结...
二年级音乐下册教学设计篇一教材分析:《苗家儿童庆丰收》是一首根据苗族芦笙调填词的儿童歌曲。表现了苗家儿童吹起芦笙、敲起铜鼓,欢庆丰收时喜悦的心情。芦笙调式苗族民间音乐的一种形式。歌曲旋律欢快、跳跃、流畅,节...
平行四边形教案篇一九年义务教育人教版六年制小学课本第九册64页及例11、使学生理解平行四边形面积计算公式的来源,初步掌握并学会运用面积公式。2、培养学生动手操作能力,发展空间思维能力;培养学生的大胆创新意识和小...
小学数学五年级下册《旋转》教学反思篇一通过这部分知识的学习,学生初步感知平移和旋转现象,能正确区分平移和旋转。感受数学在生活中的广泛应用,体会数学与生活的紧密联系。本节课的教学重点是直观区别平移、旋转这两种...
五年级下册音乐教学计划篇1教学目标:一、思想教育在教学过程中渗透德育,美育教育,全面提高学生的音乐素质,努力把教书育人提高到一个新阶段,使学生成为:新人,培养他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品质。并通过各种...
经典文学下册艰难的国运与雄健的国民教案优秀范文一教学要点:了解教材编排特点,了解语言品味的途径。教学步骤:一.领会单元阅读提示要领。可能同学们已经发现这册新教材与以往的教材有着明显的区别:(一)课文的编排不像过...
假如我是一片树叶作文篇一假如我是一片树叶,我会怎么样呢?假如我是一片树叶,冬去春来,小草一起齐刷刷地探出头;花朵争先恐后地绽放;小溪叮叮咚咚地在唱歌;而小鸟在天上快活地跳舞,大地上生机勃勃。而我是苹果树上的一片树叶,准...
五年级下册数学教学总结篇一我担任五(x)班的数学教学工作,一学期以来,我结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展且从各方面严格要求自己,积极向老教师请教、学习。现将教...
苏教版四年级下册语文第一课教案篇一《绝招》【教学目标】通过讲故事的方法,激发学生读书的兴趣。在听故事、读故事过程中学习字词,学会提问,并学习自已解决问题。在学故事中懂得绝招来自于立志,依靠刻苦的磨练。【教学过...
四年级下册美术教案篇一教学目标:1.初步了解我国少数民族居住的建筑为何别具一格。2.学习用线描的方法,自主设计一座别具一格的建筑物,培养学生的创造能力、想象能力和表现能力。3.懂得建筑的人文因素,关注生活,热爱生活,增强...
三年级下册中华传统节日作文200字篇一“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”每次读到这首诗,我都会想起重阳节,想起远方的亲人。重阳节要敬老、踏青、赏菊、登高,它是我最喜欢的'节日。这一天,我们一家一起去登山,为远方的...
北师大版小学三年级数学教学计划下册篇一一、基本情况我们三年级(3)班学生一共有39人,其中男生19人,女生20人。通过两年的学习,学生的数学基础知识掌握得比较扎实,多数学生思维比较灵活,学生学习数学的兴趣也较浓,但也有个...
七年级下册英语教学工作计划篇一一、本学期教学时间安排本学期我校从x月x号正式开学,预计到x月x号左右进行期末测试,教育教学时间大约只有20周,在这期间还要进行期中测试,时间相对紧张。对本学期所要进行的教育教学进行了...
《母鸡》教案篇一活动目标:1.学习在25厘米宽的纸板上交换走。2.在游戏的过程中,能够一边游戏,一边手持垫子向前移动。3.通过游戏,增强与同伴间的合作意识。活动准备:垫子八块、圈四个、雪花片若干、幼儿活动场地活动过程:一、...
五年级科学下册教案篇一【教学背景】:《浮力》是教科版科学教材五年级下册《沉和浮》单元的第5课。学生通过前面四课的学习,探究了构成物体的材料、重量、体积大小对沉浮的影响,感受到在水中的物体有浮力存在。从本课开...
人教版初中七年级下册语文《丑小鸭》导学案篇一【教材说明】这是一篇看图学文。讲的是一只丑小鸭自从生下来就被人看不起,被迫离家出走,最后竟意外地发现自己不是丑小鸭,而是一只美丽的白天鹅的故事。这篇看图学文由四幅...
三年级数学《分数的初步认识》教学反思篇一分数的知识是学生第一次接触,是在整数认识的基础上进行的,是数的概念的一次扩展。对学生来说,理解分数的意义有一定的困难。而加强直观教学可以更好地帮助学生掌握概念,理解概念...
三年级下册2023语文教学计划篇一一、指导思想以素质教育为指导思想,采用现代化教学方法,结合三年级的年龄特征和心理特点力求做到重点突出,难点突破,精心设计教学过程,有系统地进行学习方法的指导,以学生为主体,提高学生学习...
《小池》教案篇一教学预设目标:1、有朗读古诗的兴趣,能从诗中感受到夏天的情趣。2、认识"所、牧"等12个生字,会写"诗、林"等6个字。3、正确、流利、有感情地朗读,背诵两首古诗。教学重点:1、学习生字词。2、能有感情地...
二年级数学下册《解决问题》教学设计篇一教学内容:解决问题(人教版二年级数学下册第53、54页的内容)教材分析:“解决问题”是人教版二年级数学下册第五单元“混合运算”中的内容。本单元学生将系统学习整数四则混合运算的...
人教版二年级下册语文《要是你在野外迷了路》教案篇一教学目标 :1通过联系生活实际,理解词语“忠实”“向导”;通过看图理解“稀”的意思;通过换词理解“永远”。2通过学习,积累“日出东方”“夕阳西下”“稠密”“稀少”...
三年级数学下册教案篇一教学目标:1、理解面积的意义。2、认识常用的面积单位平方米、平方分米、平方厘米,初步形成这些单位实际大小的概念。3、学习运用观察、重叠、数面积以及估测等方法比较面积的大小。教学重点:1、从...
人教版数学五年级下册教案篇一教学目标:1、在现实情境中了解负数产生的背景,理解正负数及零的意义,掌握正负数表达方法。2、能用正负数描述现实生活中的现象,如温度、收支、海拔高度等具有相反意义的量。3、体验数学与日...
具体安排篇一班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数...