一、指导思想以“大语文”教育思想为指导,以按照《进一步加强学校阅读教学实施方案》文件为依据,以大量阅读为主要途径,以建设有品位有特色的“书香校园”为落脚点,广泛阅读、培厚文化底蕴、兼收并蓄、博采众长,拓宽学习渠...
农村中学语文阅读教学存在问题及解决方法摘要:中学语文教学的任务主要是通过阅读教学来完成的,中学生的阅读能力也主要是通过阅读教学的训练而完成的。就乡村普通中学而言,阅读教学并不乐观,存在着许多的不足。关键词:农村...
第一篇:阅读教学心得体会心得:高年级段的朗读要求,不仅要做到正确、流利,而且要做到有感情。进行阅读教学,一定要多读少讲,把比较多的时间留给学生读书,让学生主要通过自主的入境入情的朗读,读懂课文,有所感悟;要做到读有要求,读...
课题笋芽儿学科语文设计者寇微课型群文阅读课时1课时三维目标1.读准字音,了解文章大意,学习文章的拟人化手法。2.运用自渎自悟的方式读懂文章,学习写法。3.体会笋芽儿奋发向上的精神。重点难点体会这篇文章的写作方法。...
浅谈阅读教学中语言文字应用的策略江西省新余市渝水区渝水一小罗小武新《大纲》指出:小学语文教学的目的就是培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力。而阅读教学是语文教学中具有承上启下作用的重要一环,阅读教学是...
小学阶段是基础能力培养的重要时期,语文作为基础学科,担负着非常重要的责任,尤其是在阅读能力的培养上,关系到学生一生的发展。一、阅读能力培养的首要任务是词句训练.课文的组成单位是词语和句子,读课文要理解其中的词语...
阅读教学是小学语文的重要任务,直接关系到识字写字、写作、口语交际教学等各个方面。随着信息社会的发展,尽快、尽早地培养学生的阅读能力成为教育改革的重大举措。在我们小学语文阅读教学中,识字部分有两块内容,一块是会...
为了“阅读”的阅读教学──窦桂梅《宿新市徐公店》课堂教学片断篇一《宿新市徐公店》教学反思付雪娟《宿新市徐公店》描绘的是诗人住宿在新市徐公店所看到的暮春田园风光和儿童捕蝶的美丽景色,在教完本课后,回顾学生上...
小学窗前的气球主题阅读教学设计篇一教材分析:这是一篇描写同学间友情的课文。课文讲述的是科利亚得了传染病,住进了医院。科利亚一个人在病房里很孤独,感到没意思。小伙伴们用线拴上红气球,并在气球上画个小脸,然后放飞到...
阅读教学之我见有人说作为一名教师在教给学生一杯水之时,就要有一桶水。对此我深有体会,而且我感觉自己的那一桶水已日渐稀少,使我不得不日夜汲取营养。思其根源,并非我的学历过低,只缘于学生期间只一味地死读书,并没有将一...
语文阅读教学课题研究理论学习心得语文阅读教学是语文教学中的一个难点,尤其是学生对阅读教学中语言的理解与品味,成了阅读教学中的的必修课程。为了解决这个难题,我校把它作为一个教学课题进行研究,并和卫星教学资源的运...
教学群文阅读教学设计篇一文本解读:本组的专题是“中外童话”,围绕这一专题,教材选取了不同作家、不同风格的四篇童话进行学习,并以读童话、编童话、讲童话、演童话为主要内容的综合性学习。而同步教材的拓展性阅读也安排...
多文本阅读教学实施方案多文本阅读教学的出现颠覆了传统的语文阅读教学,是对语文课内知识的补充和延伸,对讲读课的目标要求的深化、巩固和训练。多文本阅读教学是阅读教学领域发生的一次“变革”,它的出现颠覆了传统的语...
阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。在这个过程中,学生是阅读的主人,而教师是引导者,文本是载体。教师要充分发挥引导作用,指导学生阅读文本,提高学生阅读和写作的能力。如何引导学生进行有效阅读呢?本文略作浅议。...
小学低年级教学的主要任务应把阅读作为重要任务。阅读可以培养小学生具有初步的阅读技能,培养小学生的阅读素养,撑握阅读中的几种方法。同时通过阅读对小学生进行听、说、读、写、思、画等全面训练,提高他们的认识能力,并...
语文阅读教学反思阅读是语文教学中的一个重要部分,在语文课堂教学中,阅读教学所用的时间是最多的。通过阅读能使学生吸取人类几千年积累起来的文化知识,不断的提高科学文化水平。凭借书本的知识认识客观世界,不断扩展知识...
第一篇:浅谈小学语文阅读教学浅谈小学语文阅读教学王超【摘要】:阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分。《语文课程标准》也指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实...
【第1篇】小学高年级语文阅读教学中小练笔训练的调查报告调查目的:习作教学是语文教学的重要组成部分,是提高学生语文素养的重要手段。而语文阅读教学中的小练笔作业训练却能在习作教学中发挥重要的作用,通过借鉴、训练...
第一篇:小学语文阅读教学的心得体会小学语文阅读教学的心得体会语文教学改革已提了多年,新的课程标准的出台,改变了语文教学观念,改革了考试方法和教学评估体系,而作为教师,最实在的变化应是课堂教学结构和教学方式的改革。...
阅读教学五步曲**市**县殷巷镇中心小学马成良学生语感的培养和听说读写技能训练的根本在于引导学生多读书,指导学生读好书,这是阅读教学中最重要的一环。无论从我国语言文字的基本特性和语文教学的根本宗旨来看,还是从阅...
“全民阅读”进校园系列活动暨中小学阅读教学大教研活动讲话稿尊敬的各位领导、各位专家、各位老师,大家上午好!在这万象更新的高原初春时节,我们在这里隆重举行香格里拉市“全民阅读”进校园系列活动和中小学阅读教学大...
【第1篇】中学生英语阅读课情况问卷调查分析报告中学生英语阅读课情况问卷调查分析报告近年来,随着“素质教育”理念的提出,《英语课程标准》的日益完善,为英语教学提出了更高的要求,要求将传统的知识传授型教学转变成语...
第1篇:小学五年级第二学期阅读教学计划小学五年级第二学期阅读教学计划时间过得太快,让人猝不及防,又迎来了一个全新的起点,现在就让我们好好地规划一下吧。那么如何输出一份打动人心的教学计划呢?下面是小编精心整理的小...
开学了,为了营造优良的学习氛围,一年级语文老师如何制度教学计划?下面是本站小编收集整理关于一年级语文阅读教学计划的资料,但愿对你有借鉴作用。一年级语文阅读教学计划篇一一、指导思想:以学校指导计划为基础,使学生传...
英语阅读教学中提问对于培养学生思维品质的实践【摘要】思维品质是英语学科核心素养四个维度之一。在小学英语阅读教学中,有效的提问不仅能激发学生学习兴趣,而且对于培养学生思维品质有重大帮助。本文通过读前质疑性提...